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Tempo ativo medido na sala de aula

A Eduvem pode medir o tempo ativo de cada participante na sala de aula: o tempo em que ele realmente está trabalhando no conteúdo. O valor aparece para a equipe que acompanha a sala, em horas e minutos (h:mm), e serve para apoiar o acompanhamento e a documentação de participação. É apenas uma medição: nada é bloqueado nem alterado por causa dela.

Um segundo só entra na conta quando todas estas condições são verdadeiras ao mesmo tempo:

  • a aba da plataforma está visível no navegador;
  • a janela do navegador está em foco;
  • houve atividade recente (mouse, teclado, rolagem ou toque) nos últimos 5 minutos, ou há um vídeo ou áudio da aula sendo reproduzido.

Se o participante deixa a aba em segundo plano, troca de janela ou fica mais de 5 minutos sem interagir, o tempo deixa de contar até que ele volte a interagir.

O tempo é contado apenas nas aulas em que o participante de fato entrou. Para que dois navegadores ou abas abertos ao mesmo tempo não contem em dobro, o tempo creditado a cada participante nunca passa do tempo real decorrido.

Não são medidos: salas de teste (sandbox), matrículas que não estão ativas e a abertura da sala de aula incorporada em outro site.

Dentro de um player externo (YouTube, redes sociais e outros), a plataforma só consegue saber que o participante está nele, e não o que ele faz lá dentro. Por isso, o tempo conta enquanto o participante interage com a página da aula ou durante 5 minutos após a última interação. Vídeos do Vimeo e vídeos e áudios da própria plataforma contam enquanto estão sendo reproduzidos.

Nos conteúdos SCORM a medição é feita da melhor forma possível: a visibilidade da aba e o foco da janela são sempre considerados, mas a atividade dentro do conteúdo só é percebida quando ele pode ser lido pela plataforma. Em alguns conteúdos SCORM o valor medido pode, portanto, ficar abaixo do tempo real de estudo.

  • Não é a carga horária. O tempo ativo é uma medição do que aconteceu; a carga horária continua sendo a definida no conteúdo.
  • É uma medição, não um atestado. O número reflete o que a plataforma conseguiu observar. Ele não substitui um atestado de presença e não detecta quem simula atividade por meios automatizados.
  • Não altera aprovação, certificado nem pontuação. O tempo ativo não é requisito de conclusão e não entra no ranking nem nos pontos.

A medição começa no momento em que o recurso é ativado na instituição; o que aconteceu antes nunca é incluído. Participantes que não acessaram a sala depois da ativação aparecem com “-” (não medido). Um participante que acessou a sala depois da ativação e ainda não acumulou tempo aparece com 0:00. Se a opção for desligada e ligada de novo, a data de ativação original é mantida: quem já tinha tempo medido continua mostrando o valor (h:mm), em vez de voltar a “-”. Um participante com tempo ativo registrado também continua medido depois de uma redefinição da matrícula. Enquanto a opção estiver desligada, nada é registrado.

  • Na aba Participantes da sala, na coluna Tempo ativo (medido), em h:mm (ou “-” quando não medido). Passe o mouse sobre o título da coluna para ver a regra resumida.
  • Na planilha (XLSX) da sala, no relatório da sala, com o mesmo valor.

A coluna só existe quando o recurso está ativado. Quem já vê a lista de Participantes da sala (administradores da instituição, administradores e tutores da sala e observadores) vê também o tempo ativo.

Aba Participantes da sala com a coluna Tempo ativo (medido): 0 para quem acessou depois da ativação e - para quem não foi medido (dados de exemplo)

O recurso vem desligado por padrão. O administrador da instituição (ou um perfil acima) o ativa em Instituição > Sala de aula, na opção Medir o tempo ativo na sala de aula.

Configuração da instituição com a opção Medir o tempo ativo na sala de aula ligada

Ao ativar, a instituição assume o dever de informar os colaboradores de que o tempo de uso da sala de aula é medido, conforme a LGPD (Lei 13.709/2018). A plataforma também mostra ao participante um aviso: “Esta instituição mede o seu tempo ativo neste conteúdo: conta apenas com a aba visível, a janela em foco e atividade recente.” O aviso aparece uma vez por matrícula em cada navegador, mas isso não substitui a comunicação da própria instituição.

Aviso ao participante na sala de aula: Esta instituição mede o seu tempo ativo neste conteúdo

A medição roda no navegador do participante, enquanto a sala de aula está aberta na plataforma. Quando ela não consegue rodar, nada é registrado: quando o conteúdo é aberto incorporado em outro site, por um link de distribuição externa, ou quando uma versão antiga do aplicativo ainda está guardada em cache no navegador. Se o participante abriu o conteúdo depois da ativação, a coluna mostra “0:00”, e nesse caso isso significa “não foi possível medir”, não “o participante não fez nada”. Antes de tirar conclusões, confira também o progresso e o último acesso do participante. Para o caso do cache, basta recarregar a página, o que descarta a versão antiga.

O participante estudou 8 horas, mas o valor mostrado é menor. Por quê? Provavelmente parte do estudo ocorreu com a aba em segundo plano, em um player externo, em uma aula ao vivo em outra aba, em um conteúdo SCORM ou com mais de 5 minutos sem interação.

Posso usar o tempo ativo para emitir o certificado? Não. Ele não é requisito de conclusão.